Inauguration de la section e-sport du lycée Louise Michel
Allier pratique de haut niveau et réussite scolaire à Grenoble
Le 24 novembre 2025, le lycée Louise Michel de Grenoble a inauguré sa nouvelle section e-sport, construite autour du jeu compétitif Valorant. Cette section s’adresse à des lycéennes et lycéens sportifs de haut niveau (SHN) en e-sport, accueillis dans un cadre scolaire exigeant et structuré.
Porté par l’équipe de direction et les personnels de l’établissement, ce projet articule ambition sportive, réussite scolaire et éducation au numérique. Il bénéficie de l’accompagnement du Territoire Numérique Éducatif de l’Isère, qui contribue à doter le lycée des équipements nécessaires et à structurer le volet éducatif et citoyen de la démarche.
L’inauguration officielle de la section e-sport s’est déroulée en présence de nombreux partenaires institutionnels. Étaient notamment présents Stéphane Guérault, chargé de mission Cybersécurité, LMI, IA et esport (DGESCO), Patrice Gros, directeur académique des services de l’éducation nationale (DASEN), des représentants de la DRANE, ainsi que les équipes du lycée et les partenaires engagés dans le projet.
Cette inauguration a permis de rappeler les enjeux de citoyenneté, de mixité, de cohésion d’équipe et de discipline, au cœur de cette expérimentation. L’encadrement se donne pour ambition d’accompagner les élèves à la fois dans leur passion pour l’e-sport et dans leur parcours scolaire, en faisant de la section un levier de réussite et d’épanouissement.
Un projet inédit pour les sportifs de haut niveau e-sportifs
Depuis la rentrée 2025, le lycée Louise Michel accueille une première promotion d’élèves engagés dans un parcours de sportif de haut niveau e-sport. La section propose un cadre inédit qui vise à concilier les exigences des entraînements avec la continuité des apprentissages scolaires.
Les élèves bénéficient d’horaires aménagés et d’un encadrement spécifique, assuré par des coachs spécialisés et par l’équipe pédagogique du lycée. L’objectif est double : soutenir leur progression en e-sport tout en maintenant un haut niveau d’exigence sur le plan scolaire et éducatif.
Un partenariat structurant avec le Territoire Numérique Éducatif de l’Isère
La mise en place de cette section s’appuie sur un accord de consortium entre l’académie de Grenoble (DRANE, site de Grenoble) et le lycée Louise Michel, afin de définir un cadre clair pour l’accompagnement des parcours des lycéens e-sportifs.
Dans ce cadre, et grâce au Territoire Numérique Éducatif de l’Isère, le lycée a été doté d’une salle entièrement équipée : quinze postes gaming complets (ordinateurs, chaises, claviers, souris), ainsi que des t-shirts floqués aux couleurs de l’équipe, pour les élèves comme pour les deux coachs. Cet environnement matériel permet de proposer des conditions d’entraînement comparables aux standards de la scène compétitive.
Entraînement, compétences numériques et pratique responsable
La section prévoit une dizaine d’heures hebdomadaires de pratique encadrée du jeu Valorant au sein de l’établissement. Au-delà du développement des compétences spécifiques au jeu (stratégie, communication, coordination), le dispositif met l’accent sur le travail en équipe, la gestion de la pression, la rigueur et l’engagement dans la durée.
En complément, les élèves suivent une formation aux compétences numériques : cybersécurité, initiation au codage, production audiovisuelle, gestion d’image et présence en ligne. Des actions de sensibilisation à une pratique responsable des jeux vidéo et du numérique complètent ce parcours, pour aborder les enjeux de temps d’écran, d’équilibre de vie, de respect des règles et de citoyenneté numérique.
